3月6日上午，学校在综合楼B区702A会议室召开2025年春季学期心理辅导员工作会。心理健康教育中心老师、各学院心理辅导员参加了会议，会议由中心心理健康教研室科长周婷主持。

会上，中心各位老师围绕新学期主要工作逐项展开说明。一是部署2025年春季学期学生心理健康测评工作，要求各学院科学组织、规范流程，确保测评数据真实有效，为精准干预提供依据；二是强调心理问题学生动态摸排与跟踪帮扶，要求明确帮扶对象，一生一策，分类落实；三是重申提示日常心理工作中关键注意事项，进一步规范危机预警，加强院校联动，强化底线思维；四是提升“心晴四季”心理健康活动质效，要求坚持面向全体学生，坚持五育并举促进心理健康，提升学生心理健康素养。

心理健康教育中心主任陆明就如何做好心理健康工作提出三点注意事项：一是行动要扎实，细致深入、开拓思路。一方面，要扎实做好无遗漏的学生心理问题摸排和重点关注学生的跟踪管理帮扶工作，及早发现危机倾向、风险隐患，使发现工作超前化，全方位守住心理安全底线；另一方面，要以“心晴四季”心理健康教育活动为心理工作关口前置的重要工作载体，深挖五育元素，创新活动形式，提升学生心理健康素养。二是能力要提升，加强学习、科学研究。全体学工人员要认真学习国家及学校关于心理健康工作的各类文件，领会文件精神，不断拓展工作思路，创新工作举措；要认真对待每一次业务培训学习，加强工作交流，补齐各项短板弱项，持续提升心理工作履职能力，以实际行动为学生的健康成长保驾护航。三是强调心理辅导员是心理工作执行的协调枢纽。会后务必及时向学院副书记汇报，以便副书记做好本学院心理工作的设计、组织安排、具体推进；同时，要协助副书记根据学校心理工作的部署要求，结合本学院情况，高标准、严要求、保质保量地完成各项心理工作。

采写：周 婷

审稿：陆 明

编辑：周欣宇