为促进学校心理健康教育工作稳步推进，进一步完善心理健康教育四级工作网络机制，提高心理辅导员工作知识和技能水平，4月17日，学校举办2023年春季学期心理辅导员工作技能培训会。
全体心理中心专职老师、各学院心理辅导员参加了会议，会议由中心心理健康教研室科长周婷主持。
首先，周婷对近期中心印发的《学生心理问题排查及跟踪管理干预工作指引》、《重点关爱学生动态管理工作细则》、《长春大学第十五届“5·25”心理健康宣传月活动通知》等文件进行了细致解读，同时，结合前期工作情况，对排查方法、工作技巧以及注意事项进行了具体要求，以此来帮助心理辅导员进一步明晰工作职责、工作内容和工作流程，更加科学、规范、有效地开展学生心理工作。
随后，中心主任陆明强调，心理辅导员是学校学生心理健康教育工作中的一支重要力量，在日常工作中：一是在工作职责上，要充分认识到心理工作无小事，心理安全是底线，要尽职尽责开展工作；二是在工作职能上，要协助副书记统筹协调好本学院心理健康各项工作，在把握学校心理重点工作的基础上，结合本学院情况，高标准、严要求、保质保量的完成各项心理工作；三是在工作思路上，要充分明确心理问题是个动态问题，要做好最大限度的教育预防工作，要与心理中心加强联动，依托“心理老师定点联系学院”工作制度，进一步将一线心理工作做得更细致、更深入、更高效、更有特色。
新闻来源：心理健康教育中心
采写：周婷
审稿：陆明
